top of page
Цей сайт було створено за допомогою конструктора сайтів
.com
. Створіть власний сайт.Розпочати

ОСВІТНІ ПРОГРАМИ

Діяльність дошкільних навчальних закладів здійснюється відповідно до вимог Законів України "Про освіту", "Про дошкільну освіту", "Про охорону дитинства" та інших нормативно-правових актів.

У 2017-2018 навчальному році чинними є такі освітні програми:

​Парціальні освітні програми:
​

  • «Україна – моя Батьківщина», парціальна програма національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку (авт. – Кичата І. І., Каплуновська О. М., Палець Ю.М.; за наукового редагування Рейпольської О. Д.);

  • «Вчимося жити разом», парціальна програма з розвитку соціальних навичок ефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років (авт. – Піроженко Т. О., Хартман О. Ю.);

  • «Англійська мова для дітей дошкільного віку», програма та методичні рекомендації (заг. ред. – Низковська О.В., авт. – Кулікова І. А., Шкваріна Т.М.)

  • «Грайлик», парціальна програма з організації театралізованої діяльності в дошкільному навчальному закладі (авт. - Березіна О. М., Гніровська О. З., Линник Т. А.).;

  • «Скарбниця моралі», парціальна програма з морального виховання дітей дошкільного віку (авт. – Лохвицька Л.В.);

  • «Духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку на християнських цінностях», навчальна програма та календарно-тематичний план ( авт. – А. М. Богуш, І. Л. Сіданіч, В. Є. Сучок та інші);

  • «Про себе треба знати, про себе треба дбати», парціальна програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку (авт. – Лохвицька Л. В.);

  • «Дитина у світі дорожнього руху», програма з формування основ безпечної поведінки дітей дошкільного віку під час дорожнього руху (авт. – Тимовський О.А., Репік І.А.);

  • «Казкова фізкультура», парціальна програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку (авт. - Єфименко М. М.);

  • «Горизонтальний пластичний балет (пластик-шоу)», програма з фізкультурно-корекційної роботи у дошкільних навчальних закладах за авторською естетико-оздоровчою системою (авт. – Єфименко М.М., Мельниченко Ю.В.);

  • «Шкіряний м`яч», програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри у футбол (авт. – Дроздюк В.І., Д`яконова Н.С., Коваленко Г.М., Якименко Н.І.);

  • «Настільний теніс», програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в настільний теніс (авт. – Авраменко О.М., Дроздюк В.І., Коваленко Г.М., Якименко Н.І.);

  • «Юний легкоатлет», парціальна програма з фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку (авт. – Масляк І.П., Кулик Н.А.);

  • «Дитяча хореографія», програма хореографічної діяльності дітей від 3-х до 7-ми років. Навчально-методичний посібник (авт. – Шевчук А.С.);

  • «Веселкова музикотерапія: оздоровчо-освітня робота з дітьми старшого дошкільного віку» (авт. – Малашевська І. А., Демидова С. К.);

  • «Смайлик», програма з формування основ комп`ютерної грамотності у дітей старшого дошкільного віку (авт. – Резніченко І.Ю.);

  • «Мудрі шахи», програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в шахи (авт. – Семизорова В.В., Духновська О.І., Пащенко Л.Ю.);

  • «Цікаві шашки», програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в шашки (авт. – Семизорова В.В., Романюк О.В., Дульська Г.П.);

  • «Навчання дітей української мови в дошкільних навчальних закладах національних спільнот», програма (авт. – Богуш А.М.);

  • «Скарбниця гагаузької мови, мови моїх батьків», навчальна програма для дітей старшого дошкільного віку дошкільних навчальних закладів (авт. – Бучацька Т.Г., Кочмар Р.М.);

  • "Шаховими стежинами", програма та методичний посібник з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в шахи (авт. - Купрієнко В.І., Ходосенко О.Ю., Сандакова О.Д.);

  • "Безмежний світ гри з LEGO", програма розвитку дітей від 2-х до 6-ти років і методичні рекомендації (авт. - Рома О.Ю., Борук О.П., Близнюк В.Ю., Гонгало В. Л., Косенко Ю.В.);

  • "Музично-оздоровчі мандрівки з дітьми п'ятого року життя", програма, методичні рекомендації (н. к. пр. - Малашевська І.А., к. пр. - Трофімченко І.Є., авт. кол. - Бондар С.В. та ін.);

  • "Англійська мова для дітей віком від 3-х до 6-ти років", парціальна освітня програма (авт. - Мишкова І.В., Савлук Г.І., Ножовнік О.М.).

Програми для роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби:

​

  • Програма розвитку дітей дошкільного віку зі зниженим слухом «Стежки у світ» (авт. - Жук В. В., Литовченко С. В., Максименко Н. Л. та ін. );

  • Програма розвитку глухих дітей дошкільного віку (авт. - Луцько К. В.);

  • Програма розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю «Розвиток мовлення» (авт. - Дуброва І.М., Лощених В.П., Шмалько Л.П.);

  • Комплексна програма розвитку дітей дошкільного віку з аутизмом «Розквіт» (авт.- Скрипник Т. В. та ін.);

  • Програма розвитку дітей дошкільного віку зі спектром аутистичних порушень (авт.- Шульженко Д. І.);

  • Програма розвитку дітей дошкільного віку з порушеннями опорно-рухового апарату (заг. ред. Шевцової А. Г.);

  • Програма розвитку дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку від 3 до 7 років «Віконечко» (за заг. ред. - Сак Т. В.);

  • Програмно-методичний комплекс розвитку незрячих дітей від народження до 6-ти років (авт. - Вавіна Л.С., Бутенко В.А., Гудим І.М.);

  • Програмно-методичний комплекс «Корекційна робота з розвитку мовлення дітей п’ятого року життя із фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення», програмно-методичний комплекс (авт. - Рібцун Ю. В.);

  • Програмно-методичний комплекс «Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку із фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення», програмно-методичний комплекс(авт. - Бартєнєва Л. І.);

  • Програмно-методичний комплекс «Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення» (авт. – Трофименко Л.І.);

  • Програма розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю «Формування соціальних навичок», методичні рекомендації. Серія "Світ навколо мене" (авт. – Висоцька А. М.);

  • «Довкілля і розвиток мовлення», програма розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю, методичні рекомендації (авт. – Міненко А.В., Мякушко О.І.);

  • «Фізичне виховання і основи здоров`я», програма розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю, методичні рекомендації (авт. - Гладченко І.);

  • «Фізичне виховання», програма розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю, методичні рекомендації (авт. – Бобренко І.);

  • «Музичне виховання», програма розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю, методичні рекомендації (авт. – Василевська О. та ін.);

  • «Образотворча діяльність», програма розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю, методичні рекомендації (авт. – Трикоз С.);

  • Навчально-методичний посібник "Професійний довідник учителя-логопеда дошкільного навчального закладу" (авт. - Рібцун Ю.В.);

  • Методичний посібник з музикотерапії для дітей дошкільного віку зі складними порушеннями психофізичного розвитку (авт. - Квітка Н.І.);

  • Програма розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю "Конструювання" (авт. - Чеботарьова О.В.);

  • Навчально-методичний посібник "Дошкільнятко: корекційно-розвивальна та навчально-виховна робота з дітьми з фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення" (авт. - Рібцун Ю.В.);

  • Формування мовленнєвої полі компетентності дошкільників "Звукові намистинки", навчально-методичний посібник (авт. - Рібцун Ю.В.);

  • "Навчально-методичний посібник для батьків дітей дошкільного віку з особливими потребами" (за заг. ред. Колупаєвої А.А.);

  • Корекційна робота з розвитку мовлення дітей середнього дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення, навчально-методичний посібник ( авт. - Трофименко Л.І.);

  • "Розмовляйко", навчально-методичний комплект: - домашній логопедичний зошит із розвитку мовлення дітей четвертого року життя; - 38 занять із розвитку мовлення дітей четвертого року життя: посібник на допомогу батькам (авт. - Стахова Л.Л., Кравцова І.В.);

  • "Нумо, звуки відгукніться!", навчально-методичний комплек: - домашній логопедичний зошит із виховання звукової культури мовлення дітей п'ятого року життя; - 38 занять із виховання звукової культури мовлення дітей п'ятого року життя: посібник на допомогу батькам (авт. - Стахова Л.Л., Кравцова І.В.);

  • "Нумо, звуки відгукніться!", навчально-методичний комплект: - домашній логопедичний зошит із виховання звукової культури мовлення дітей шостогог року життя; - 38 занять із виховання звукової культури мовлення дітей шостого року життя: посібник на допомогу батькам (авт. - Стахова Л.Л., Кравцова І.В.);

  • Комунікативний тренінг дітей старшого дошкільного віку з системними порушеннями мовлення, навчально методичний посібник (авт. - Мартиненко І.В.);

  • Гармонійний розвиток дітей 2-3 років з кохлеарними імплантатами та слуховими апаратами, методичний посібник (авт. - Глазунова С.С.).

​Комплексні освітні програми:
​

  • «Оберіг», програма розвитку дітей від пренатального періоду до трьох років (наук. кер. Богуш А. М.);

  • «Соняшник», комплексна програма розвитку, навчання і виховання дітей раннього віку (авт. Калуська Л. В.);

  • «Соняшник», комплексна програма розвитку, навчання і виховання дітей дошкільного віку (авт. Калуська Л. В.);

  • «Дитина», освітня програма для дітей від 2 до 7 років (кер. проекту – Огнев`юк В. О., наук. ред. – Бєлєнька Г. В., Половіна О.А., авт. кол. - Богініч О. Л., Коваленко О.В., Машовець та ін.) – нова редакція 2015 року;

  • «Дитина в дошкільні роки», комплексна освітня програма (наук. кер. – Крутій К. Л.) – нова редакція 2015 року;

  • «Світ дитинства», комплексна освітня програма для дошкільних навчальних закладів (наук. кер. – Богуш А.М.) – нове видання 2015 року;

  • «Українське дошкілля», програма розвитку дитини дошкільного віку (авт. – Білан О. І., Возна Л. М., Максименко О. та ін.);

  • «Я у Світі», програма розвитку дитини дошкільного віку у 2-х частинах (наук. кер. – Кононко О. Л.). – нова редакція 2014 року;

  • «Впевнений старт», освітня програма розвитку дітей старшого дошкільного віку (авт. - Гавриш Н.В., Панасюк Т.В., Піроженко Т.О., Хартман О.Ю., Шевчук А.С., Рогозянський О.С.);

  • «Стежина», комплексна альтернативна освітня програма для дошкільних навчальних закладів, що працюють за вальдорфською педагогікою (авт. – Гончаренко А. М., Дятленко Н. М.).

bottom of page